Leeson老师教育讲堂

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主讲《Leeson老师讲睡前故事》节目播放量破100W次

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  • 杭州儿童英语机构应该应用行为主义心理学理论

      20世纪中后期,随着结构主义大行其道,结构主义的一些理论观点也影响到了英语教学,随之形成了影响深远的建构主义教学理论。国外语言教学的发展大致经历了这样一个过程。那么这些理论在具体的语言教学中是如何体现的呢?对于国内杭州儿童英语机构了解这样的背景知...

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    发布时间:2019-06-26

  • 儿童英语辅导班应该如何选择?

      儿童英语辅导班应该如何选择?现在越来越多的家长很重视孩子的英语教育,在给孩子选择英语培训学校的时候挑花了眼,根本不知道该如何选择。到底儿童英语辅导班应该如何选择呢?

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    发布时间:2019-06-25

  • 儿童英语哪家机构最好

      在为孩子选择儿童英语机构的时候,我们要参考的因素有很多,教学方面是家长最需要认真考察的,因为教育的本质才是教学的目的。儿童英语哪家机构最好?他们需要做到阶段性教学、教学步骤有序性、教学方法适切性。阶段性原则简而言之就是循序渐进,根据学生的年龄特点...

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    发布时间:2019-06-19

  • 杭州英语口语培训,培养因素意识来磨耳朵

      磨耳朵除了让孩子感知英语语言特有的韵律和节奏、积累听说词汇、帮助孩子形成良好的英语语感外,另一个重要作用是帮助孩子理解单词是由单个音素构成的,并且这些音素像拼图一样,可拆分,可组合,可替换。

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    发布时间:2019-06-11

  • 儿童早教英文,孩子敏感期的主要特点

      科学实验表明,孩子都有敏感期,这时对孩子进行英语教育是非常关键的。很多父母会问:既然敏感期这么重要,那么如何才能够知道孩子的敏感期是否到来了呢?要想解决这个问题,父母应该了解敏感期的主要特点,这将有助于父母了解孩子,并通过观察而了解这一生命发展规...

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    发布时间:2019-04-26

  • 孩子英语成绩不好的原因是什么

      父母不要看到孩子的英语成绩不甚理想,就对孩子大发雷霆。孩子除了睡眠之外,每一天的每一刻都在学习英语。孩子的学习能力一点儿也没有问题,看看他在喜欢做的活动中的表现,看看他的一些使家长生气的表现(例如顶嘴),我们很容易发现孩子学习能力与思维能力也挺强...

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    发布时间:2019-04-26

  • 杭州儿童英语机构哪家好,提高语言交际能力

      20世纪70年代初期欧洲共同体的成立使得欧洲各国联系日益密切,与此同时,语言引起的障碍也日益明显。1971年欧共体成立专家小组,为各成员国制定统一的外语教学大纲,1972年威尔金斯(D.Wilkins)提出的功能法就是现行交际法的雏形,同年海姆斯...

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    发布时间:2019-04-26